Martedì 17 Giugno 2025, ore 20.30 -22.30 (online)

Nel panorama clinico attuale, l’adolescente emerge come figura emblematica della frammentazione identitaria e del disagio relazionale. La serie Adolescence, presa come spunto, propone una riflessione sullo scenario contemporaneo in cui i processi di costruzione del Sé si scontrano con modelli sociali liquidi, performativi e spesso incoerenti.

Il presente contributo, a partire dal titolo, intende esplorare le tensioni tra interiorità e rappresentazione, tra bisogno di appartenenza e spinta all’autonomia, tra vulnerabilità psichica e richiesta di riconoscimento.

Attraversocasi clinici, esperienze terapeutiche e una lettura psicodinamica dei nuovi linguaggi adolescenziali (digitali, corporei, affettivi), verranno messi inluce i principali nuclei di sofferenza che oggi configurano il disagio giovanile.

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Relatore :

Emanuela Grandi psicologa, psicoterapeuta, Didatta S.I.P.I., Direttore sede di Torino Scuola Adleriana di Psicoterapia, docente presso Ius.To, Università Pontificia Salesiana. Nel 2015 ha ideato l’approccio “Tune In: Creative Therapy for Teens” portato avanti in sinergia con il gruppo di colleghi dell’Istituto di Psicologia Individuale.